Chile: Uczniowie i studenci przejmują szkoły, domagając się reformy edukacyjnej

Już od ponad miesiąca uczniowie i studenci w Chile kontrolują setki szkół na terenie całego kraju, zmieniając swoje klasy w czasowe domy i domagając się darmowej i lepszej jakościowo edukacji. Jak na swoim blogu Back in a Bit tłumaczy Paul Kearney:

Uczniowie  i studenci protestują przeciwko wolnorynkowemu systemowi edukacji wprowadzonemu przez Pinocheta, który jest odpowiedzialny za rosnące koszta, nierówność i słabą jakość państwowej edukacji. Studenci szczególnie protestują przeciwko wdrożeniu prawa,  które zwiększy koszty edukacji uniwersyteckiej, ale wzywają również do całościowej zmiany systemu: domagają się zmiany w krajowej konstytucji, która narzuci na państwo obowiązek dostarczania darmowej i dobrej edukacji. Niektórzy ze studentów idą dalej i przejmują kontrolę nad szkołami (nazywają to ‘toma’), okupując je do czasu spełnienia ich wymogów.

A high school ("liceo") taken over by students in Santiago, Chile. Image by Flickr user Erwin Horment (CC BY-ND 2.0).

Liceum ("liceo") przejęte przez uczniów w Santiago, Chile. Zdjęcie autorstwa użytkownika Flickr, Erwina Hormenta (CC BY-ND 2.0).

Paul tłumaczy jak uczniowie przejęli szkołę w  Los Lagos, na południu Chile:

W piątek burmistrz Los Lagos, dyrektor,nauczyciele, rodzice i przyjaciele przybyli, by dowiedzieć się, że 30-60 uczniów przejęło kontrolę nad szkołą. O 1.30 rano, przy temperaturze która musiała być na wpół zamrażająca, przeskoczyli przez płot, otworzyli zatrzaśnięte drzwi, wyłączyli alarm, rozmieścili transparenty i zatarasowali bramy przed publicznością.

Wszedł do środka szkoły i opisuje co tam zobaczył, podsumowując:

Niektórzy z uczniów są tam dla przygody, inni dlatego, że chcieli coś zrobić w związku ze stanem edukacji. W mojej szkole, nie widziałem uczniów chodzących z tekstem konstytucji pod pachą, ale też nie widziałem by pili czy niszczyli szyby, jak to się działo w innych miejscach.W powietrzu można było wyczuć prawdziwy powiew ekscytacji i przekonania o posiadaniu celu — jak powiedział jeden z uczniów, “Dobrze jest czuć, że wszyscy są tak zjednoczeni”. Pośród tekstów typu “Boję się! Inspektor jest na zewnątrz!”, “Jak tu się reguluje ogrzewanie?” i “Szybko! Kluski się przypalają!”, uczniowie stanowczo pokazują, że będą walczyć o swoje prawo do dobrej edukacji.

W artykule dla El Ciudadano [es] Cristóbal Cornejo również przedstawia wewnętrzne spojrzenie na ‘toma’. Pisząc z liceum w śródmieściu Santiago, Liceo Amunátegui, Cristóbal opisuje noc 29 czerwca, dzień przed tym, jak ponad 400,000 ludzi w całym Chile maszerowało żądając reformy edukacji:

Students hang chairs and desks from the schools' gates to show they are in a "toma". Image by Flickr user Erwin Horment (CC BY-ND 2.0).

Uczniowie wieszają krzesła i ławki na bramach szkół by pokazać że są w "toma". Zdjęcie użytkownika Flickr Erwina Horment (CC BY-ND 2.0).

Una tarde lluviosa en Santiago. Cientos de colegios y universidades paralizadas o en toma a lo largo de Chile. Adentro de ellos, se combate el frío, el hambre y la humedad con los métodos que estén al alcance de la imaginación. Más allá de la comida y el abrigo está el calor de los compañeros que se unen en la lucha por un presente y un futuro que asegure que nadie que no tenga dinero se vea excluido de educarse, por ende, de crecer y liberarse, al menos relativamente.

Deszczowy poranek w Santiago. Setki szkół i uniwersytetów sparaliżowanych lub przejętych przez uczniów na terenie całego Chile. W środku, uczniowie walczą z zimnem, głodem i  wilgocią, na wszystkie możliwe sposoby. Oprócz jedzenia i schronienia jest jeszcze ciepło bijące od współuczniów, którzy zgromadzili się by razem walczyć o teraźniejszość i przyszłość, by upewnić się, że nikt kto nie ma pieniędzy nie jest wykluczany z możliwości zysku i dostępu do edukacji, a co za tym idzie  – z możliwości stawania się i bycia wolnym, nawet i relatywnie wolnym.

Ale nie tylko ludzie z zewnątrz ujawniają co dzieje się w szkołach kontrolowanych przez uczniów; uczniowie w  ‘tomas’ na terenie całego kraju, dzielą się swoimi doświadczeniami w sieci, poprzez video i blogi.

Tak jak młodzież z Liceo Zapallar w Curicó –w środkowej dolinie Chile, na południe od Santiago– którzy bloggują, wrzucają zdjęcia a nawet pokazują live streaming z ich ‘toma’. Na the blog [es], Diego Ortega wyjaśnia, że około 150 uczniów pokojowo przejęło szkołę 16 czerwca. Obecnie, 25 do 35 uczniów jest w szkole, reprezentując wszystkich współuczniów, tłumaczy.

Następujące video zostało nagrane w Techniczno-Zawodowej (zawodowej) szkole w  Población Los Nogales, marginalizowanej społeczności w Santiago. Dowódca uczniowski oprowadza nas po szkole, pokazując panujące tam, wątpliwe warunki:

CanalFech, kanał na YouTube Związku Studentów Uniwersytetu Chile, opublikował video o ‘tomas’ z paru szkół w Santiago, jak Liceo 7 de Ñuñoa, Liceo A-13 Confederación Suiza, i video przedstawiające chwilę, gdy studenci przejęli ‘casa central’ (główny budynek) Uniwersytetu Chile.

Ze śmieszniejszych rzeczy, Colectivo FAUNA (Wydział Architektury i Urbanizacji na Uniwersytecie Chile) stworzyło parodię “Grease”, by “zaprosić wszystkich, którzy się nie przeprowadzają, by przyszli i zmobilizowali się dla edukacji”:

Na chwilę obecną – uczniowie nigdzie się nie ruszają . The Santiago Times donosił w sobotę 17 lipca, 2011, że, “Po więcej niż 9 godzinach dyskusji, przedstawiciele studentów z Confederación de Estudiantes de Chile (Confech) zgodzili się kontynuować szkolne ‘tomas’, czy studenckie ‘przejęcia’. Nawoływali również, by nadać bardziej polityczny wymiar swoim wysiłkom podczas strajków i upomnieli rząd by przestał próbować ‘kryminalizować’ ruch.”

W międzyczasie, w poniedziałek 18 lipca, President Sebastián Piñera ogłosił zmiany w składzie swojego Gabinetu, zmieniając ministra edukacji Joaquina Lavín na byłego ministra sprawiedliwości Felipe Bulnes. Czy nowa twarz w ministerstwie nakłoni studentów do zakończenia ‘tomas’ jeszcze się okaże, ale jak na razie, studenci wydają się być nie do ruszenia w swojej próbie osiągnięcia jakościowo dobrej i darmowej edukacji.

Rozpocznij dyskusję

Autorzy, proszę Zaloguj »

Wskazówki

  • Wszystkie komentarze są moderowane. Nie wysyłaj komentarza więcej niż raz, gdyż może to zostać zinterpretowane jako spam.
  • Prosimy, traktuj innych z szacunkiem. Komentarze nieprzywoite, obraźliwe lub atakujące inne osoby nie będą publikowane.